GOOGLE DOCS

Uma contribuição para os educadores da escola campo, por meio da Residência Pedagógica

Autores

  • Nylton Oliveira E.E. IRACEMA Rodrigues
  • Flávia Felicani Rêis IFSULDEMINAS CAMPUS MACHADO
  • Priscila Almeida IFSULDEMINAS CAMPUS MACHADO
  • Rayssa Machado IFSULDEMINAS CAMPUS MACHADO

Palavras-chave:

Google Forms; EAD; Ferramentas Google; Ensino Remoto

Resumo

Este presente trabalho é um relato de experiência em que foi abordada a utilização das ferramentas do Google Docs, onde os residentes participantes do programa Residência Pedagógica mantido pela Capes, ministraram um Minicurso para os educadores da Escola Campo da Cidade de Machado/MG. O objetivo deste trabalho era de ensinar os educadores da Escola Campo as funcionalidades do Google Forms e o Google Documentos. Ferramentas essas que estão sendo extremamente importantes para o ensino remoto neste momento de pandemia.

Biografia do Autor

Nylton Oliveira, E.E. IRACEMA Rodrigues

Sou professor de Matemática, com Especialização em Educação Especial e Inclusiva, leciono  há quase 15 anos na rede pública Estadual de Ensino na Escola Estadual Iracema Rodrigues na cidade de Machado. Estou como preceptor do IFET - Campus Machado. 

Flávia Felicani Rêis, IFSULDEMINAS CAMPUS MACHADO

Aluna residente do subprojeto de Licenciatura em Computação. 

Priscila Almeida, IFSULDEMINAS CAMPUS MACHADO

Aluna residente do subprojeto do curso de Licenciatura em Computação

Rayssa Machado, IFSULDEMINAS CAMPUS MACHADO

Aluna residente do subprojeto do curso de Licenciatura em Computação

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Publicado

16-07-2021

Como Citar

OLIVEIRA, N.; FELICANI RÊIS, F. .; ALMEIDA, P.; MACHADO, R. . GOOGLE DOCS: Uma contribuição para os educadores da escola campo, por meio da Residência Pedagógica. Anais Educação em Foco: IFSULDEMINAS, [S. l.], v. 1, n. 1, 2021. Disponível em: https://educacaoemfoco.ifsuldeminas.edu.br/index.php/anais/article/view/109. Acesso em: 19 abr. 2024.

Edição

Seção

Licenciatura em Computação