USO DAS FERRAMENTAS GOOGLE MEET E CLASSROOM NO MODELO DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL

Uma revisão bibliográfica

Autores

  • Lurdeslaine Faria Teixeira Instituto Federal do Sul de Minas-campus Muzambinho
  • Mariana Santos Rodrigues
  • Camila Correa Simões
  • Daniela Ferreira Cardoso

Palavras-chave:

Educação, Pandemia, Criatividade

Resumo

Em vista da pandemia do covid-19 as escolas, professores e alunos tiveram que se adaptar à nova realidade para não se atrasarem no ano letivo. Dessa forma, a alternativa para solucionar esse problema foi o formato de ensino remoto emergencial utilizando tecnologias digitais para auxiliar no aprendizado. Dessa forma, analisamos as Tecnologias da Informação e Comunicação(TICs) mais utilizadas nesse período: Google Meet e Google Classroom.

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Publicado

07-06-2021

Como Citar

FARIA TEIXEIRA, Lurdeslaine; SANTOS RODRIGUES, Mariana; CORREA SIMÕES, Camila; FERREIRA CARDOSO, Daniela. USO DAS FERRAMENTAS GOOGLE MEET E CLASSROOM NO MODELO DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: Uma revisão bibliográfica. Anais Educação em Foco: IFSULDEMINAS, [S. l.], v. 1, n. 1, 2021. Disponível em: https://educacaoemfoco.ifsuldeminas.edu.br/index.php/anais/article/view/124. Acesso em: 23 nov. 2024.

Edição

Seção

Licenciatura em Ciências Biológicas