O ENSINO REMOTO EM MINAS GERAIS E SUAS LIMITAÇÕES
Palavras-chave:
Plano de Ensino Tutorado, Pandemia, EducaçãoResumo
A pesquisa analisa a implementação da educação remota na Rede Estadual de Minas Gerais em tempos de pandemia.
No estado, foi desenvolvido um plano de estudos em casa, o qual apresenta pontos positivos e limitações. Assim, o
objetivo deste estudo é analisar, por meio de relato de experiência, qual a real efetividade da educação remota no estado
através das estratégias elaboradas como solução. Dessa forma, observa-se que as medidas propostas são em parte
eficientes, já que não corroboram para uma real inclusão e mínima igualdade do processo educativo.
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Copyright (c) 2021 Kerollyn Júlia Bueno Santo Silva
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