PROPOSTA DE ATIVIDADE MULTIDISCIPLINAR VOLTADA AO ENSINO REMOTO
Interseccionalidade entre discussões biológicas e político-historiográficas
Palavras-chave:
Feminicíio, Degradação ambiental, Multidisciplinaridade, EducaçãoResumo
A multidisciplinaridade é um dos temas em pauta nas reflexões educacionais contemporâneas, principalmente no que diz respeito à inclusão de conteúdos políticos no cerne do ensino de biologia, diante dos imperativos ambientais que esta trata. Neste sentido este trabalho estabeleceu por princípio, caminhos para propiciar a criação de uma atividade pedagógica em suporte videográfico adaptada às condições de aprendizagem virtual dos alunos dos 1º anos do ensino médio integrados do IF Sul de Minas – Campus Poços de Caldas. A atividade abordou as relações entre violência contra mulher e domínios naturais no contexto da atual sociedade brasileira e de suas reverberações históricas. Sua aplicação edificou precedentes para a afirmação desta modalidade de material enquanto uma possível proposta didática a ser utilizada nas conjunturas educativas remotas deflagradas pelos agravantes da pandemia de Covid-19.
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Copyright (c) 2021 Sabrina Carvalho, Allana Rosa Scassiotti, Jane Piton Serra Sanches , Amilcar Walter Saporetti Junior, Alenir Naves de Sales Silva
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