ESTAGIÁRIOS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO
Relato vivido por residente no cenário de pandemia
Palavras-chave:
Estudantes; Ensino Remoto; Desafios.Resumo
O Programa Residência pedagógica tem como principal iniciativa buscar a inserção dos estudantes de licenciatura na realidade das instituições educacionais públicas. Dessa forma, a Residência pode ser vista como um alicerce ou ponte que interliga o teórico com o prático. Ela possibilita aos residentes enxergar que as escolas são lugares com um público diverso e cheio de desafios. Diante do cenário de contaminação da Covid-19, um sistema de aprendizagem remoto foi estabilizado, estreitando ainda mais a via que conectava os alunos residentes com as escolas em que o programa vinha sendo aplicado. O presente texto objetivou relatar o processo de planejamento do estágio na residência pedagógica no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e apresentar relatos sobre a experiência de cursar o estágio em Educação num formato remoto emergencial. Espera-se que os dados apresentados possam contribuir com registros deste momento na formação de professores no Brasil.
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Copyright (c) 2022 Kimberli Stephani Arruda, Amilcar Walter Saporetti Junior, Jane Piton Serra Sanches
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