CONHECENDO OS NÚMEROS DECIMAIS
Palavras-chave:
Ensino da matemática, Material Dourado, PIBIDResumo
O presente artigo, tem como objetivo relatar experiências vivenciadas pelos alunos do PIBID, em uma escola estadual, na cidade de Passos, Estado de Minas Gerais. Ministramos uma aula remota sobre os números decimais, utilizando o Material Dourado, o Quadro Valor de Posição e atividades planejadas para as turmas do 6° e 7° anos do ensino fundamental II. Pudemos perceber que a utilização do material concreto permitiu aos alunos a compreensão dos números decimais, ainda que de forma remota e com poucos recursos. Embora o quantitativo de estudantes participando da aula tenha sido baixo, as interações foram significativas principalmente quanto ao interesse dos alunos, tornando esta experiência positiva para o desenvolvimento da prática pedagógica dos Licenciandos de Matemática.
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Copyright (c) 2022 Júlia Braga, Luiz Fernando, Natércia Santos , Sarah Máximo, Luciana Buranello
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