A EDUCAÇÃO DURANTE A PANDEMIA
relato de experiência e contribuições acerca do programa Residência Pedagógica
Palavras-chave:
Ensino à distância, Funções, GeoGebra, Google Meet, VideoaulaResumo
O presente relato de experiência se refere à atuação dos estudantes de Licenciatura em Matemática no processos ensino-aprendizado durante a pandemia de COVID-19, enquanto bolsistas do programa Residência Pedagógica, na vigência do ensino remoto do IFSULDEMINAS - Campus Inconfidentes. Apresenta a construção de materiais didáticos e seus respectivos recursos utilizados e também as dificuldades encontradas no desenvolvimento de metodologias para uso on-line, necessárias devido ao isolamento social, assim como a utilização de programas, softwares, recursos tecnológicos e outros.
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Copyright (c) 2022 Adalberto Aparecido Silva, Robson Fernando Gonçalves, Adriana Correia Almeida
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