USO DE FERRAMENTAS DIGITAIS COMO MEIOS ALTERNATIVOS DURANTE O ENSINO REMOTO
Um relato de experiência
Palavras-chave:
Educação Física, Ferramentas Tecnológicas, Ensino Remoto EmergencialResumo
Como todos sabemos, a pandemia da Covid-19 afetou e vem afetando o mundo. Na educação, isso não foi diferente, as aulas presenciais foram substituídas por aulas remotas síncronas ou assíncronas. Após um período com os alunos já habituados ao novo normal, veio uma outra mudança, o retorno das aulas presenciais. Este relato tem como objetivo apresentar as experiências adquiridas por uma aluna do curso de Licenciatura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS) Campus Muzambinho, bolsista no Programa de Residência Pedagógica. A atuação se deu no 7º ano do ensino fundamental II, na volta das aulas presenciais, com a professora preceptora. As aulas de educação física foram possíveis e cumpriram as regras sanitárias impostas durante o período das aulas.
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Copyright (c) 2022 Maria Laura Oliveira de Assis Francelino, Ricardo Aparecido Avelino
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