RELATO DE EXPERIÊNCIA

Residência Pedagógica e a formação docente

Autores

  • Ana Flavia Bueno Reis IFSULDEMINAS - Campus Muzambinho
  • Mateus Pereira
  • Ieda Kawashita

Palavras-chave:

Educação Física; Professores; Residência Pedagógica.

Resumo

Este trabalho tem como intenção relatar uma experiência vivida no Programa Residência Pedagógica, através do curso de Licenciatura em Educação Física, buscando apresentar os resultados obtidos através das intervenções realizadas com as turmas do ensino médio técnico-integrado de uma instituição pública de Minas Gerais. Também retratar as dificuldades, pois além de lecionar teve-se a dificuldade em mudar todo o formato para aulas remotas devido à pandemia do COVID-19, e referenciar a importância do professor. Busca também descrever a importância do Programa que é uma peça fundamental para a formação de futuros professores. O trabalho tem como forma um relato de experiência que apresentará a metodologia utilizada nas aulas, as discussões acerca do mesmo, o modelo de ensino-aprendizagem dos professores, os resultados exitosos obtidos através de relatos dos alunos e da residente redatora.

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Publicado

16-07-2021

Como Citar

BUENO REIS, A. F.; PEREIRA, M. .; KAWASHITA, I. RELATO DE EXPERIÊNCIA: Residência Pedagógica e a formação docente. Anais Educação em Foco: IFSULDEMINAS, [S. l.], v. 1, n. 1, 2021. Disponível em: https://educacaoemfoco.ifsuldeminas.edu.br/index.php/anais/article/view/45. Acesso em: 29 mar. 2024.

Edição

Seção

Licenciatura em Educação Física