RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PIBID PEDAGOGIA
estudo do folclore
Palavras-chave:
Atividade, História, AlunosResumo
No presente trabalho será apresentado um relato de experiência da aplicação de atividades remotas desenvolvidas
para crianças do 5º ano do ensino fundamental. A escola na qual essas crianças estudam faz parte do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), fomentado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Os objetivos foram trabalhar a temática folclore visando desenvolver nos alunos o esclarecimento da origem, manifestações e exemplos do folclore. As atividades realizadas foram a confecção de um boitatá, fazendo uma referência a história dessa lenda. A história foi trabalhada em um formato diferente, sen do composta por textos fatiados, os quais os alunos tinham que unir para organizá-lo. Importante ressaltar que os educandos receberam uma atividade com a história completa.
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