USO DO PLANO DE ESTUDO TUTORADO PARA O PREPARO DE VIDEOAULAS NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

Autores

  • Lauriane Tais dos Santos Rosilene dos Santos Leite

Resumo

O uso do PET (Plano de Estudo Tutorado) é uma ferramenta desenvolvida pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais ofertada aos alunos das escolas públicas como alternativa para a continuação dos estudos em meio a pandemia da Covid-19. Este relato de experiência, traz como objetivo relatar como os alunos do 1º Módulo da Residência Pedagógica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas – Campus Machado utilizaram esta ferramenta no preparo de videoaulas para auxiliar o processo de ensino e aprendizagem durante as aulas de Biologia para os alunos do Ensino Médio.

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Publicado

2021-06-07

Edição

Seção

Licenciatura em Ciências Biológicas