RELATO DE VIVÊNCIA
Observação de aula sobre o Sistema Nervoso com posterior aplicação de atividade lógica
Palavras-chave:
Desafio, Dinâmica, AprendizagemResumo
A aula expositiva dialogada, com enfoque no Sistema Nervoso, foi ministrada como parte da disciplina de Biologia para o 2º ano do Ensino Médio - do curso integrado em Informática do IFSULDEMINAS, Campus Poços de Caldas, em novembro de 2020, de forma remota. A mesma relatou a importância de observar e dialogar, na presença de métodos audiovisuais. Ao final da observação, pode-se concluir que práticas pedagógicas diversificadas aguçam a curiosidade e o empenho dos alunos, o que leva o conhecimento obtido além do faz-de-conta. O ato de observar se mostra como fase indispensável na formação inicial do professor, que permite ao mesmo observar a maneira como a aula se organiza, seus objetivos e o impacto na vida dos discentes.
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Copyright (c) 2021 Isabella Cristina Cantelles de Souza, Iuri Perna Prudente, Alenir Naves de Sales Silva, Jane Piton Serra Sanches, Amílcar Walter Saporetti Júnior
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